14 апреля 2019 Здравствуйте. Вы правы, если заставлять ребенка читать против его воли, то можно отбить интерес к чтению. Но если не читать систематически, то ребенок не будет совершенствовать этот навык и будет испытывать серьезные затруднения. Ведь обучение чему-либо –это труд, который требует  усилий. Научив ребенка справляться с трудностями и добиваться результата, Вы формируете такие качества, как трудолюбие, целеустремленность, уверенность в собственных силах. Поэтому перед Вами не простая задача - найти золотую середину. А помогут Вам советы логопеда. С уважением, Миронова Екатерина, детский психолог, консультант семейного центра «Ого-Город»   Добрый день! Я соглашусь с мнением психолога - выход найти необходимо и именно сейчас. Ведь объем  материала для чтения в рамках школьной программы будет только увеличиваться, и, кроме того, с определенной периодичностью у детей проверяется скорость чтения, а она без тренировки ,конечно, увеличиваться не будет. Для того, чтобы переломить ситуацию, Вам необходимо найти причину "нелюбви" к чтению. Вспомните, в каком возрасте ребенок начал читать, какие трудности при это возникали, быстро ли освоил послоговое чтение. Очень важно также, было ли у ребенка после пяти лет неправильное произношение звуков, пропуски, перестановки слогов в речи. И какова техника чтения сейчас? Сейчас почти в каждой школе есть логопед, посоветуйтесь с ним. Если проблема окажется логопедической, то специалист подскажет Вам как ее решить. Если нет, то совместно вы сможете определить, почему для ребенка чтение очень интересных книг превратилось в трудный и утомительный процесс. Попробуйте купить какие-нибудь пособия, которые содержат различные игры со словами (нетрудные ребусы, перевертыши, анаграммы и др.), которые незаметно превратят чтение в увлекательную игру. Желаем Вам успеха! Василькова Екатерина, логопед-дефектолог, консультант семейного центра «Ого-город»