|
||
Разделы
|
Последние вопросы и ответыВопрос #927746 декабря 2007
Моей дочери 3,5 года, она все хорошо слышит и понимает,но ее речь непонятна,понятны только два слова мама и папа. Из-за того,что она не может объянить начинает нервничать. Проходили УЗИ головы, есть незначительное внутричерепное давление. Я очень за нее переживаю, помогите пожалуйста. Что мне делать?
Отвечает ЛОГОПЕД.org:
Вопрос #928336 декабря 2007
Сыну 1 год 11 месяцев. Были 2 месяца назад у логопеда, поставил ЗРР и направил к невропатологу (до невропатолога завтра дойдем, так получилось, я все ждала, что он заговорит, сразу после логопеда пошли в школу развития, дома стали больше и чаще заниматься, на так и не дождалась) <BR>Говорим мало (мама, папа, дай, отдай, не надо, да - причем по поводу и без повода). В основном только гласные, из согласных - к,г,п,б,м, никаких шипящих, свистящих и т.д., не отзывается на имя, игнорирует все мои упражнения на пальчиковую гимнастику, артикуляционную гимнастику - даже смотреть на меня не хочет, на занятиях в школе развития такая же история - как только начинаются игры с пальчиками или надо сказать как какой зверек мычит-рычит, он демонстративно встает и идет к входной двери. <BR>Как только кто-то пытается вызвать его на разговор, он тут же замыкается, отводит глаза и вообще уходит. Иногда бывает у него как просветление, скажет новое слово (пись-пись, бип-бип, деда), один день поговорит, а наутро как-будто и небыло ничего.<BR>Подскажите, ну как "заставить" его заниматься?<BR>С остальным развитием вроде все в порядке, зврей всех узнает, показывает, фигуры разные знает - круг, квадрат, треугольник, мозаики, пазлы собирает, даже цифру 1,2 узнает, 3 цвета уже выучили (спасибо школе), очень любит рисовать, лепить.<BR>Может не все так страшно, как кажется.<BR>А за два месяца занятий мы долджны были увидеть хоть какие-то сдвиги или еще совсем рано?
Отвечает ЛОГОПЕД.org:
Вопрос #928176 декабря 2007
Здравствуйте! Уже не знаю, к кому обратиться, я просто в отчаяньи. Моему сыну 3,5 года. Говорить начал ( в смысле, слова "мама", "папа" и т.д.) месяцев в 9-10, а потом почти до 3 лет болтал почти не закрывая рта, но на своем "птичьем" языке. Были у невропатолога, выписал Энцефабол (по 1 ч. ложке 3 раза в день) и гопантенат кальция (по 1 таб. 3 раза в день). У нас пошла такая аллергия, ребенок под капельницей 4 дня лежал. Другой врач сказал потом, что это просто лошадиная доза, поэтому и была аллергия. Как теперь врачам верить? Уже боюсь давать ему эти лекарства даже в микроскопической дозе. Все логопеды у нас говорят, что занимаются с детьми только с 4 лет. Нашли одну, которая с 3,5 лет детей берет, а она хочет, чтобы ребенок во время всего занятия сидел с ней за столом, ни на что не отвлекался, а у меня мальчик очень подвижный и любознательный, он, когда в первый раз пришли в ней, больше к игрушкам тянулся в ее кабинете. Она к игрушкам его не пускала, а заставляла сесть с ней за стол. Сын развернулся и ушел, а я выслушивала речь о том, какой он у меня не воспитаный. Не понимаю, неужели нельзя было дать ребенку освоиться в кабинете несколько минут, он же пришел в незнакомое для него место? Не знаю, что мне делать и к каким врачам его еще водить. Слов он говорит достаточно много, некоторые четко, некоторые смазано, а вот с предложениями прямо беда, предложения максимум 2-3 слова, за мной повторит все, что скажу, а вот сам сказать предложение из 3-4-5 слов - не скажет. Или если говорю ему, к примеру, "кушать будешь?", он мне отвечает не "буду", а "будешь". Постоянно исправляю его, но все бестолку. Посоветуйте, пожалуйста, что делать, я боюсь пускать все на самотек ло 4 лет, пытаюсь заниматься с ним сама, но пока особых успехов нет. Извините за длинное письмо. Спасибо
Отвечает ЛОГОПЕД.org:
Вопрос #927295 декабря 2007
Моя дочь не разговаривает, ей 2,5 года. Говорит что-то на своем. Иногда если попросить может сказать мама, папа, баба, но очень редко. В основном только толкает если ей что-то надо или добивается нытьем. Меня мучает вопрос, а вдруг она вообще не будет говорить!
Отвечает ЛОГОПЕД.org:
Вопрос #927165 декабря 2007
сыну 3 года -говорит отдельные слова,например"шляпка","щука","дятет"(дятел)и еще слов 15.предложения на своем детском: "я кап-кап"-значит "я хочу пить".умеет склонять. обследования мозга в норме, в детском саду говорят нужно исключить зрр.пропили курс пантогама и глицина. что посоветуете? заранее спасибо.
Отвечает ЛОГОПЕД.org:
|
|
© Akusherstvo.ru 2003-2025 - Интернет-магазин детских товаров |