Добрый день! Моей дочери ставят диагноз "задержка речевого и психического развития". Ей 3 года, но она не говорит ни одного слова адресно, не называет предметов, частей тела, людей. Может проговаривать некоторые слоги типа "ма", "ба", "га", но не по просьбе, а сама для себя, в хорошем настроении. Девочка непослушная, не реагирует ни на какие просьбы взрослых. На контакт с другими детьми не идет. На горшок не просится. Ложкой кушает сама только каши и йогурт.<BR>Моя беременность (первая и единственная) проходила нормально, без токсикоза и заболеваний, роды самостоятельные, без патологий. <BR>В два месяца обратились к врачу по поводу повышенной температуры (38), сразу были выписаны антибиотики, развился дисбактериоз.<BR>Задержку развития я наблюдала месяцев с шести, но не слишком заметную. В год, когда ребенок начал ходить, врач-невропатолог назначила расслабляющий массаж и сразу же после сеанса витамин В6 в уколах. Массаж дочка переносила плохо, все время (около 30 минут) сильно плакала. После третьего сеанса массажа резко поднялась температура до 40, и скачки температуры длились 2-3 дня, один раз начинались судороги. После этого случая стало заметно резкое отставание в развитии. <BR>Сейчас психоневролог прописывает церебролизин и витамин В6 попеременно, затем оксибрал (в таблетках). Наскоько целесообразным будет для ребенка прием этих препаратов? Возможно ли хотя бы В6 заменить на что-то аналогичное (может быть, в таблетках, сиропе?) Может ли на фоне стресса от уколов вновь подняться высокая температура и что делать в этом случае? Нужна ли девочке томограмма головы? Голова нормальных размеров, особой плаксивости у ребенка не наблюдается.<BR>Заранее спасибо, О.М., Узбекистан, Ташкент.

Здравствуйте! Моей девочке сейчас 2года 8мес, но она говорит только мама, папа, баба, причем это не конкретные обращения, а просто проговаривает. Так же ребенок не реагирует на просьбы, типа дай, принеси и.т.д. хотя в играх она прекрасно реагирует на свое имя. Посоветуйте пожалуйста к кому из специалистов мне нужно обращаться и есть ли методика по развитию не только речи, но и реакции восприятия?<BR>Зарание спасибо. с уважением к Вам Ольга М. г. Ташкент.

Моей дочери 7,5 месяцев, но она не произносит четких слогов, как написано в книгах и как у других.Что-то на своем разговаривает: мычит, акает Стоит ли мне волноваться?

Zdravstvyjte.Menia zovyt Nelya.Moiemy suny Mihaily 2 godika.Y nas sledyiyshaia problema:Do godika sun vugovarival priblizitelno 16 slov,no sejchas govorit tolko<PAPA tri,baba ,mama,>.Prichin etomy mnogo.Ia s Ykrainu, myj s Polshu ,Jivjem v Grecij,esho postojanno prihoditsia razgovarivat na rysskom i na anglijskom jazukax.Rebenok slushut postoianno 5 jazukov.Vo vremia letnego pyteshestvia cherez stranu europu,gde malush slushal chyjiie emy iazuki, perestal razgovarivat sovsem. Rebenok vse ponimajet, na 5 iazukax.Konechno na moiem rodnom iazeke nailychche.S etoi problemoj obratiiis k logopedy v Greciji.ona skazala shto malchik zdorov,no mu doljnu razgovarivaqt kajduj na svoem jazuke,shto mu i delaem.Ne znajy moglo eshe povliiat na ego rechevyjy zaderjky to ,shto onl nachal hodit v 7 mesjacev.Prochitala v literatyre: te deti kotoruie rano nachinajyt hodit zapazduvajyt, s rechchjy.Mu mnogo razgovarivaem s rebenkom, mnogo smotrim i chitaem knijek,dvijenijami Mihail pokazuvaet posledyjyshiji dejstija skazki.Kak nam pomoch rebenky zagovorit,ne iest li ego zaderjka rechevogo razvitija anomaliej.

Большое спасибо за ответ на вопрос 49112. Немогли вы подсказать мне можно ли сначала пропить КОГИТУН а потом до окончание или позже проколоть Кортенсин или они друг сдругом взаимосвязаны и результата видеиого не будет. Просто я не умею делать уколы а через 2 недели мы едим в санаторий там бы нас врачи и прокололи. Зарание благадарю.