Здравствуйте! Очень рада, что оказалась на вашем форуме.<BR>Моя дочурка (2 года и 8 мес) первую неделю отходила в садик. В принцие, адаптация проходит более-менее успещно. Уторм собирается в садик с удовольствием, бежит в садик вприпрыжку и показывает мне пальчиком дорогу. Приходим в сад и весёлый настрой немного спадает, заходит в группу только со мной, я недолго играю там вместе с ней, нахожу ей интересное занятие и говорю: "Доченька, у меня мнго дел дома, я помою посуду, приготовлю обед и скоро за тобой приду" Иногда она соглашается. иногда нет - тогда веду переговоры дальше: "Ты поиграешь тут с детками, а я когда буду тебя забирать, куплю мороженое". В общем так или иначе, но мы договариваемся и я ухожу. Дальше я выхожу в коридор и ещё час могу наблюдать за ней в замочную скважину - ведёт себя хорошо, за мной не плачет. Да и по словам воспитательницы - тоже всё нормально. <BR>Сегодня вот не смотря на то, что она только первую неделю в садике решили (по совету воспитательницы)оставить её на дневной сон. Чтобы ребёнку было проще, она из дома взяла с собой игрушку, с которой она спит и дома. Так она с ней в обнимку и в садике уснула. Проснулась где-то через час и стала плакать, так мне её поскорее и вынесли в коридор в трусиках и маечке, чтобы она других детей не разбудила. <BR>У меня вопрос следующий - что мне делать и как приучить ребёнка просыпаясь не плакать? Такая проблема у нас и дома. Утром просыпается нормально, а после дневного сна в 90% с плачем и просьбой: "Мама, пожалей меня!" Я её конечно целую, успокаиваю, говорю, что я дома и никуда от неё не ухожу и т.д. и т.п. Спрашиваю: "А что случилось? Может тебе что-то приснилось?" - ничего внятного ответить не может, хотя разговаривает уже хорошо, рассуждает. Боюсь, что проблема плача после сна будет у нас и в саду, а я ведь не могу каждый день караулить, когда она проснётся в коридоре, мне уже скоро на работу выходить. Посоветуйте пожалуйста. Очень на вас рассчитываю.

Моему сыну 2,8 года пошли в садик с 1 сентября.Делали попытки ходить в прошлом году,но из-за частых болезней перестали водить ребенка в детский сад.Мы с мужем работаем,сын сидел с бабушкой дома.Сейчас с большой неохотой идет в детский сад,а иногода даже и со слезами.Воспитатели говорят,что быстро успокаивается хорошо кушает и спит.Но меня волнует, что он вообще не играет с другими детьми,постоянно сидит с воспитательницей.Спрашиваю почему не играешь,говорит что ждет папу,когда он его заберет.Пробовала давать игрушку из дома,не берет,думаю боится,что заберут.Когда выходим гулять с ним во двор,он видит,что много детей и уводит меня оттуда,говорит не буду гулять,пошли домой.А в семье очень общительный ребенок, много разговаривает,задает вопросы,любит обеих бабушек,деда,папу.К нам часто приходят гости,мы часто ходим,вобщем круг общения большой,но у знакомых все дети уже большие.Посоветуйте как нам поступить.У нас есть школы развития для детей любого возраста,может попробовать походить туда?

мальчик 2,3 года. Ходит в сад неделю на несколько часов. Отрывают от меня чуть ли не силой и все время нахождения в саду у него просто истерика: не успакаивается ни на минуту, не играет, только сидит у воспитателя на коленях. Когда приходили первый день знакомиться с садом, я была с ним в группе, он делал все очень хорошо: играл, кушал, гулял, но каждые 5 минут проверял, не ушла ли я. В саду говорят, что это нормально, привыкнет и побыть с ним не разрешают. Учитывая, что с рождения он был только со мной (без бабушек, нянь и т.д.), подскажите, пожалуйста, как правильно провести адаптацию, чтобы не было психологической травмы у ребенка. На вопрос: пойдешь в садик, а мама на работу. Отвечает: нет, Рома садик и мама садик тоже. Ему там нравиться, но только со мной. Спасибо

Здравствуйте!<BR>Помогите, пожалуйста, разобраться с нашей проблемой. Уже год ребенок (Девочка, 3,5 года) ходит в садик. Отдавали в садик весной в ясельную группу. Детки там старше ее на полгода - год. период адаптации был очень долгий, месяц водила на 1-3 часа, еще месяц - до сна, только на третий месяц стала оставаться на полный день, но по утрам всегда плакала. У дочки ранее развитие, воспитатели яслей рекомендовали переводить в младшую садовскую группу вместе с теми детьми, с которыми ходила в ясли, а не оставлять в яслях еще на год (хотя по возрасту она должна была еще в яслях отваваться - родилась 29.11.2003 г.). Мы так и сделали. Сейчас ребенок каждый день плачет, не хочет идти в сад. Говорит, что дети с ней не играют, обижают и пр. Много раз наблюдала приходя забирать, как все дети играют по группкам вместе, а моя дочка ходит сама по себе, одна. Иногда подходит к играющей группе, пытается с ними играть вместе, но ее игнорируют и она отходит. Воспитатели говорят, что так происходит каждый день, что дети старше ее, не хотят с ней играть так как она еще маленькая и от них отстает, приглашают ее в игру только на роли, на которые никто другой из детей не соглашается (играть маленькую дочку в семье, клиентку в парикмахерской), а она рада хотя бы и этому, так как это хоть какое-то внимание. Полина очень тяжело все это переживает. Например говорит, что с ней никто не дружит, а на вопрос дружит ли она с кем-нибудь отвечает: "Со мной никто не дружит, значит и мне дружить необязательно". В то же время она долго пыталась хоть с кем-нибудь подружиться, а сейчас, видно, поняла тщетность этих попыток и заняла оборонительную позицию. Дружит она только с няней, которая очень ее любит и сколько может поддерживает ее. Если кто-то из детей оказывает ей хоть какое-то внимание, очень радуется, говорит - это моя подружка. Но подружка же ребенок, на следующий день может сказать: "Я с тобой не дружу, уходи". Полина это очень сильно переживает. Про садик не рассказывает ничего, или рассказывает про свои лишения, очень редко рассказывает что-либо хорошее. Воспитатели к ней оносятся хорошо, говорят, что она очень послушная и ласковая, и что с ней интересно поговорить. Но видим, что ребенок совсем измучился этим садиков, в последнее время вообще истерики постоянный по утрам. <BR>С сентября планируем перевести ее все же в другую группу - к своим ровесникам, в тоже время уже есть сомнения поможет ли это. Она сосвем стала скованная в общении, детей боится, в групповых играх всегда подчиняется, даже в ущерб своим интересам, хотя раньше, до садика, наоборот, стремилась лидировать. <BR>Еще раскажу про нашу семью, для полноты картины. Мы живем с мужем. И я и муж работаем полный день, ребенок в садике полный день. Бабушки и дедушки далеко, нам никто не помогает. Ребенок всегда или со мной или с мужем. Круг общения у Полинки очень маленький, так как нет многочисленных родственников. До садика находилась все время со мной, так как муж много работал, часто уезжал в командировки. <BR>После того как забираем ребенка из садика идем домой, дома дочь сразу же требует, чтобы с ней играли. С неохотой разрешает приготовить ужин. Разговаривать по телефону не разрешает, злится, плачет. Если мы с мужем дома одновременно,кто-то из нас обязательно с ней должен играть, иначе плачет, ругается. Самостоятельно не минуты не играет,говоит "не умею играть сама". Если я с ней заниматься не могу (занята домошней работой) может посмотреть мультик. Пока ребенок не уснет, мы с мужем поговорить не может, так как перебивает, плачет, требует, чтобы с ней играли. В крайнем случае, можно поговорить о ней. Естественно телевизор работает только для ребенка, мы ни кино ни новости посмотреть не можем, иначе слезы и плачь, в основном потому что ей обидно, что мы смотрим телевизор, а с ней не играем. Многие считают, что мы разбаловали ребенка, но с другой сторны, ей так плохо в садике, что хотя бы по вечерам хочется провести с ней время так, чтобы ей понравилось. Какой-то заколдованный круг. Мы с младенчества с ней много занимались, играли, она у нас - "ручной" ребенок, до 1,5 спала только на руках, сейчас хочется, чтобы она стала немного самостоятельнее. В то же время с ней часто можно договариваться, стараемся относиться к ней как к взрослой. Физические наказания не применяем, очень редко можем поставить в угол. <BR>Посоветуйте, пожалуйста, что нам делать. Как быть с садиком? И как лучше строить отношения с нашей малышкой дома? <BR>Спасибо за вашу помощь.

Моей дочери 2 года 9 месяцев. Третий ребенок в семье. Очень общительная, смелая девочка. После переезда в другой город определили её в детский сад. Девочка во время дневного сна стала постоянно писаться. Дома во время дневного сна практичеки этого не бывает. Заведующая детским садом открыто сказала, что контракт ( настоящий на 3 месяца заканчивается 30 июня) с нами продлять не будет по медицинским показаниям. Ребенок перед д/садом прошел медицинское обследование. Что нам делать, к каким врачам показать ребенка, права ли в этом случае заведующая. Если нет, то на какие документы мы можем ссылаться?<BR>Заранее Вам благодарна.